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梅州中学基层党建创新“支部示范项目”实施方案

为全面实施梅江区党建创新项目方案,进一步明确今后一个时期我校党建工作的目标任务和方法措施,更加有效的加强基层党组建设,更好的促进党建工作上水平、上台阶。根据梅区组 [2012]6 号文件精神,结合我校工作实际,特制订如下实施方案:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和科学发展观为指导,全面贯彻落实区委关于加强基层党建工作的要求,探索和掌握新形势下基层党建工作的特点和规律,严格落实党建工作各项规章制度,创新方法,务求实效,积极稳妥地推进我校党建工作上水平,实现组织建设进一步加强,组织制度进一步落实,党员党性修养进一步提高。

二、目标任务

多年来,“学校在党建活动过程中,党员同志结合自身实践、学生实际、教师心态、学校特点,坚持开展了 “四个一”活动: 1 、每名党员教师挂钩帮扶一名青年教师,帮助他们成长。 2 、每名党员切实关怀一名困难学生,帮助其转化。 3 、每名党员带头成为课改的一分子,做课改的中坚力量。 4 、每名党员教师为学校发展贡献一个金点子 学校党总支部用这“四个一”活动来树立良好的党员形象,做到一个党员一面旗,发挥党员的辐射带头作用,精心打造一支稳定、凝聚、和谐、进取、富有活力的教师队伍,建设好一支素质过硬、业务精良的教师梯队,为学校的进一步发展提供保障。

三、实施步骤

为使我校党建创新支部项目活动有计划、有步骤、有成效地开展,分三个阶段组织实施。 ( 1 )征求意见阶段。对开展党建创新项目活动,深入广泛地征求全体党员和职工的意见和建议,并进行分类疏理,掌握党员思想动态和开展党建工作存在的问题。( 2 )制订方案实施阶段。在征求意见的基础上,结合我校实际,明确重点,找准定位,发挥优势,形成特色,精心制定《实施方案》,并报局党委学习实践办公室同意后组织实施。 1 、高标准搞好党建硬件标准化设施建设,为开展党建工作打好坚实基础。 2 、立足我校工作实际,探索创新党建活动载体,开展多种形式的“四个一”实践活动,增强党组的凝聚力和战斗力。 3 、按照活动方案,认真严格组织实施,使党组战斗堡垒作用和党员主体作用得到充分发挥。 ( 3 )总结阶段。对开展党建创新支部项目活动进行自查总结,发现问题及时补课,直至达到目标要求,迎接上级组织检查验收

四、主要措施

1 、每名党员教师挂钩帮扶一名青年教师,帮助他们成长。 近年来,大批青年教师加入梅州团队,所占比例现已超过 60% ,帮助他们树立正确的学生观、事业观,事关学校发展大局。

青年教师培养计划中有一项党员帮扶工程,通过党员一对一的全方位帮扶,使青年教师教育教学水平迅速提高,教师修养日益完善,同时,给予他们人生信仰的指引,鼓励、推荐优秀青年加入党组织,成为梅州中学党员队伍的新生力量。

2 、每名党员切实关怀一名困难学生,帮助其转化。 1 )学困生:对于那些学有困难、家庭特殊、行为偏差、理性缺失的学生,将挖掘他们的潜能,将建立了党员导师制,党员导师对所帮教学生的转化负责,定期与他谈心,了解他的兴趣爱好,通过老师对其进行兴趣培养,借助老师的力量,进行深层开导,并通过家访跟家长探讨教育策略,及时反馈学生进步;无偿补课,过年过节用巧妙的方式表达对他的关心与问候。( 2 )贫困生:对家庭经济困难的学生,党员要全面了解所在年级的贫困生情况,对挂钩学生要从学习、生活各方面帮扶。

3 、每名党员带头成为课改的一分子,做课改的中坚力量。 近年来,我区掀起来课改热潮,通过课改改变传统的教学模式,为学生的发展开启新的方式。党员将融入课改中,带头课改,研究课改,带头上示范课,推动课改,成为我校高效课堂教学改革的一分子。

4 、每名党员教师为学校发展贡献一个金点子 学校通过教代会实行民主管理,每学期都要召开一到两次教代会对学校的重大决策或改革进行讨论。每次教代会前,党总支部都要给各年级发放教代会提案表,请教师就自己关心的问题和学校存在问题提出建议。党员教师工作在一线,了解师生心态,切身感受到存在问题的影响力,因此党员的提案代表着大多数教师的心声,要为学校工作的推进提供准确的信息和合理的建议。

五、组织领导机构:

组长:丘广辉

成员:钟宴文 梁立新 刘志忠 黄海生 邱浪兴 各支部书记

办公室主任:陈璐宁

梅州中学党总支

2012.6.20