为全面实施梅江区党建创新项目方案，进一步明确今后一个时期我校党建工作的目标任务和方法措施，更加有效的加强基层党组建设，更好的促进党建工作上水平、上台阶。根据梅区组 [2012]6 号文件精神，结合我校工作实际，特制订如下实施方案：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和科学发展观为指导，全面贯彻落实区委关于加强基层党建工作的要求，探索和掌握新形势下基层党建工作的特点和规律，严格落实党建工作各项规章制度，创新方法，务求实效，积极稳妥地推进我校党建工作上水平，实现组织建设进一步加强，组织制度进一步落实，党员党性修养进一步提高。

二、目标任务

多年来，“学校在党建活动过程中，党员同志结合自身实践、学生实际、教师心态、学校特点，坚持开展了 “四个一”活动： 1 、每名党员教师挂钩帮扶一名青年教师，帮助他们成长。 2 、每名党员切实关怀一名困难学生，帮助其转化。 3 、每名党员带头成为课改的一分子，做课改的中坚力量。 4 、每名党员教师为学校发展贡献一个金点子 。 学校党总支部用这“四个一”活动来树立良好的党员形象，做到一个党员一面旗，发挥党员的辐射带头作用，精心打造一支稳定、凝聚、和谐、进取、富有活力的教师队伍，建设好一支素质过硬、业务精良的教师梯队，为学校的进一步发展提供保障。

三、实施步骤

为使我校党建创新支部项目活动有计划、有步骤、有成效地开展，分三个阶段组织实施。 （ 1 ）征求意见阶段。对开展党建创新项目活动，深入广泛地征求全体党员和职工的意见和建议，并进行分类疏理，掌握党员思想动态和开展党建工作存在的问题。（ 2 ）制订方案实施阶段。在征求意见的基础上，结合我校实际，明确重点，找准定位，发挥优势，形成特色，精心制定《实施方案》，并报局党委学习实践办公室同意后组织实施。 1 、高标准搞好党建硬件标准化设施建设，为开展党建工作打好坚实基础。 2 、立足我校工作实际，探索创新党建活动载体，开展多种形式的“四个一”实践活动，增强党组的凝聚力和战斗力。 3 、按照活动方案，认真严格组织实施，使党组战斗堡垒作用和党员主体作用得到充分发挥。 （ 3 ）总结阶段。对开展党建创新支部项目活动进行自查总结，发现问题及时补课，直至达到目标要求，迎接上级组织检查验收

四、主要措施

1 、每名党员教师挂钩帮扶一名青年教师，帮助他们成长。 近年来，大批青年教师加入梅州团队，所占比例现已超过 60% ，帮助他们树立正确的学生观、事业观，事关学校发展大局。

青年教师培养计划中有一项党员帮扶工程，通过党员一对一的全方位帮扶，使青年教师教育教学水平迅速提高，教师修养日益完善，同时，给予他们人生信仰的指引，鼓励、推荐优秀青年加入党组织，成为梅州中学党员队伍的新生力量。

2 、每名党员切实关怀一名困难学生，帮助其转化。 （ 1 ）学困生：对于那些学有困难、家庭特殊、行为偏差、理性缺失的学生，将挖掘他们的潜能，将建立了党员导师制，党员导师对所帮教学生的转化负责，定期与他谈心，了解他的兴趣爱好，通过老师对其进行兴趣培养，借助老师的力量，进行深层开导，并通过家访跟家长探讨教育策略，及时反馈学生进步；无偿补课，过年过节用巧妙的方式表达对他的关心与问候。（ 2 ）贫困生：对家庭经济困难的学生，党员要全面了解所在年级的贫困生情况，对挂钩学生要从学习、生活各方面帮扶。

3 、每名党员带头成为课改的一分子，做课改的中坚力量。 近年来，我区掀起来课改热潮，通过课改改变传统的教学模式，为学生的发展开启新的方式。党员将融入课改中，带头课改，研究课改，带头上示范课，推动课改，成为我校高效课堂教学改革的一分子。

4 、每名党员教师为学校发展贡献一个金点子 。 学校通过教代会实行民主管理，每学期都要召开一到两次教代会对学校的重大决策或改革进行讨论。每次教代会前，党总支部都要给各年级发放教代会提案表，请教师就自己关心的问题和学校存在问题提出建议。党员教师工作在一线，了解师生心态，切身感受到存在问题的影响力，因此党员的提案代表着大多数教师的心声，要为学校工作的推进提供准确的信息和合理的建议。

五、组织领导机构：

组长：丘广辉

成员：钟宴文 梁立新 刘志忠 黄海生 邱浪兴 各支部书记

办公室主任：陈璐宁

梅州中学党总支