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2008―2009学年第一学期教学常规检查总结

在新课程改革的背景下,为适应新课改的要求,督促教学的有序开展,规范教师的教学行为,按照学校的行事历,我校进行了两次全校性的较大规模的教学常规检查。这两次活动的开展得到了上至校长室的支持,下至学校普通教师的理解和配合,对推动我校教育教学的健康有序地开展以及新课程改革的顺利实施起到了积极的作用。
检查的形式有:
第八周,分年级组和教研组检查。
各年级做的工作:
1、学生问卷调查;
2、作业本、成绩册检查;
3、教案本抽查、部分教师成绩册检查;
4、召开学生座谈会。
教研组做的工作:
1、年级组的备课活动记录检查;
2、教师听课记录检查;
3、各年级开学以来的单元(月考)试题及考试情况分析检查。
第十六周,我校进行了第二次教学常规检查。
按照丘校长的要求,这次检查仍分为年级组和教研组两大块进行。年级组负责检查老师的作业批改情况、考试考查情况、教师听课情况、教师做题情况;教研组负责评估、检查各年级的试题命题情况及质量分析情况、备课组活动记录、年级公开课情况。
此外,丘校长和分管教学的钟副校长抽查了各年级中、英、数学科的备课组活动记录以及部分班级教师的小测成绩册。
对于本次各年级、学科的常规检查情况,学校、年级表扬了各方面做得好的老师,对存在的问题也提出了建议和整改措施。对备课组的集体备课、教师的小测次数、教师的做题和教师的听课评课作了更为具体的布置,从下学期开始学校对各教师执行教学常规将继续加大检查落实力度。
学校通过一学期两次的教学常规检查,极大地推动了教学工作的健康有序开展,激发了教师参加教研教改的热情,提高了教师的业务水平,进而促进了新课程改革的顺利实施。